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ENSINO E PESQUISA: O PRINCIPIO FORMATIVO DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DOCENTE EM HISTÓRIA

Abordagens da história da África no currículo referência da rede estadual de educação de Goiás

MAMA ÁFRICA: reconhecimento e valorização da influência africana na cultura brasileira

PROJETO INTERDISCIPLINAR MAMA ÁFRICA

https://drive.google.com/file/d/0B3X712exWGleUHJHc09STFNySU0/view?usp=sharing

Ditadura Militar

sábado, 23 de novembro de 2013

PLANO DE AULA - HISTÓRIA DE GOIÁS 7º ANO

PLANO DE AULA - HISTÓRIA DE GOIÁS



Ana Paula Alves de Oliveira
Nayrhainne Souza Duarte


·         Eixo temático: A exploração do novo mundo.

·         Tema: A formação do território do que hoje é o Estado de Goiás, enfatizado na bandeira de Bartolomeu Bueno da Silva e suas consequências.

Expectativas de Aprendizagem:

·         Compreender o contexto histórico do processo de formação do Estado em que vivemos.
·         Discutir a importância de se conhecer a nossa História Regional.
·         Refletir sobre as consequências e a importância da descoberta do ouro em Goiás e no Brasil.
·         Valorizar a memória Histórica da formação do nosso estado.
·         Compreender as dificuldades e desafios enfrentadas nas viagens dos bandeirantes.
·         Compreender a formação da identidade goiana;

Conteúdo:

·         Trabalhar o processo de colonização do interior do Brasil, a partir da descoberta do ouro. Tomando como base também, a formação do atual território goiano.
·         Focalizar nas expedições de colonização, principalmente as bandeiras, que a principio tinha interesses apenas na captura dos então escassos índios. E também nunca haviam se esquecido do motivo de ter saído de Portugal, a então descoberta do El-dorado.
·         Demonstrar através de imagens e explicação as dificuldades e perigos que os bandeirantes, jesuítas e outros, encontravam ao adentrarem ao sertão do Brasil.

Tempo: 1 aula

·         Apresentar o processo de descobrimento do ouro em Minas Gerais e em Mato Grosso, que por sua vez influenciou a bandeira de Bartolomeu Bueno da Silva, que utilizando de uma lógica como afirma Palacin, se há ouro nessas duas regiões provavelmente existe entre elas ouro também.
·         Demonstrar como a descoberta do ouro influenciou no povoamento do estado de Goiás. A partir da bandeira do Anhanguera, com idéias de fixa-se no então estado goiano

Tempo: 1 aula

Avaliação

·         A primeira avaliação consistia numa cola ou desenhos, dependendo se eles trouxessem as figuras. Essas figuras serão coladas dentro do mapa do estado de Goiás. Figuras que representassem o conteúdo trabalhado. Essa atividade tem como funçao

Conceitos

  • 1   Identidade;
  • 2  Memória;
  • 3  História regional;


Recursos/Materiais:

·         Imagens do Estado de Goiás;
·         Documentos escritos ( Hino dos Bandeirantes e Hino de Goiás de 1919);
·         Mapa;
·         Quadro;
·         Giz;
·         Projetor de imagem;
·         Computador ou notebook;

Recursos/Humanos:
·         Professor
·         Aluno


h                                                          

ATIVIDADE


COLÉGIO ESTADUAL DOM BOSCO
JUSSARA:_____ DE FEVEREIRO DE 2013
ALUNO: _______________________________________ 7º ANO ______
PREOFESSORAS: ANA PAULA E NAYRHAINNE

ATIVIDADE DE FIXAÇÃO DE CONTEÚDO

01-  A partir da letra do Hino do Estado de Goiás (1919) e o Hino dos Bandeirantes, responda as questões.

   a)   De que se trata o hino do estado de Goiás?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b)  E  o hino dos bandeirantes?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c) Tente traçar uma similaridade entre as letras dos hinos.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



   d) Quem foi Bartolomeu Bueno da Silva?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hino de Goiás (1919)Letra: Antônio Eusébio de Abreu
Música: Custódio Fernandes Góis

No coração do Brasil,
Domínio da primavera,
Se estende a terra goiana,
Que nos legou Anhanguera.

O bandeirante, atrevido,
Desbravador do sertão,
em cada pedra abalada,
Deixou da audácia um padrão.

Em cada pico azulado,
No dorso da serra erguido,
Recorda a lenda encantada
De algum tesouro escondido.

Outrora a terra, esquecida,
Mas sempre augusta no porte,
Viveu a lei do destino,
Vergada aos lances da sorte.

Depois, volvida, alentada
Do grato influxo estafante
Do vil metal reluzente,
Tornou-se Estado possante.

E hoje, estante, orgulhosa,
No labutar do progresso,
Riquezas , dons naturais
Ostenta em vasto recesso.

Este céu tão estrelado,
Este solo tão fecundo
Parecem provar destino
De ser o solar do mundo.

Este clima salutar,
Esta brisa embalsamada,
Noite e dia, são cantadas
Nos trinos das passaradas.

Seus lindos bosques nativos,
Orlando campos e montes,
Ao sol ocultando c'a sombra,
A clara tinta das fontes.

Buritizais alinhados,
Quais batalhões da natura,
Ali defendem co'os leques,
Da chã leveza e frescura.

De sul a norte, afinal,
Da natureza no arquivo,
A fauna, a flora se enlaçam
Em doce amplexo festivo.

Este solo que pisamos
Hoje, em fraternal abraço,
É berço da liberdade,
Da Pátria Amada um pedaço.

Outrora fora o retiro
Dos filhos do Mucunana;
Mas hoje a terra, exaltada,
É a nossa Pátria Goiana.

Goianos, nobres, altivos,
Da liberdade alentados,
Jamais consentem que os touros
Da Pátria sejam pisados.

Cantemos todos, unidos,
Da liberdade a vitória.
Mais um padrão ajuntemos
Aos faustos da nossa história.

Salve plêiade cintilante
De patriotas goianos
Que em sulcos e bênçãos pátrias
Conquistam louros, ufanos.

Desperta além, mocidade,
A voz do grande ideal
De fazer Goiás fulgir
No vasto Brasil Central.

Viva o Brasil respeitado,
Como Nação Soberana.
Viva o progresso encetado
Na bela terra goiana.
Disponível em: http://www.goias.go.gov.br/paginas/conheca-goias/simbolos/hino


Hino dos Bandeirantes

Autor: Guilherme de Almeida

Dos teus quatro séculos ante
A tua terra sem fronteiras,
O teu São Paulo das "bandeiras"!
Olha o passado à frente!
Galga a Serra do Mar! Além, lá no alto,
Bartira sonha sossegadamente
Na sua rede virgem do Planalto.
Espreita-a entre a folhagem de esmeralda;
Beija-lhe a Cruz de Estrelas da grinalda!
Agora, escuta! Aí vem, moendo o cascalho,
Botas-de-nove-léguas, João Ramalho.
Serra-acima, dos baixos da restinga,
Vem subindo a roupeta
De Nóbrega e de Anchieta.
Este é o Colégio. Adiante está o sertão.
Vai! Segue a entrada! Enfrenta!
Avança! Investe!
Em "bandeira" ou "monção",
Doma os índios bravios.
No leito da jazida
Acorda a pedraria adormecida;
Retorce os braços rijos
E tira o ouro dos seus esconderijos!
Lavra, planta, povoa.
Depois volta à garoa!
Na tardinha enfeitada de miçanga,
Ao Grito do Ipiranga!
Entreabre agora os véus!
Verás fluir por plainos, vales, montes,
Usinas, gares, silos, cais, arranha-céus!
Paulista, pára um só instante
Deixa atrás o presente:
Vem com Martim Afonso a São Vicente!
Contempla os Campos de Piratininga!
Norte - Sul - Este - Oeste,
Rompe a selva, abre minas, vara rios;
Bateia, escorre a ganga,
E adivinha através dessa cortina,
A sagrada Colina
Do cafezal, Senhor dos Horizontes,

Disponível em: http://www.saopaulo.sp.gov.br/conhecasp/historia_hino

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