Colégio Estadual Dom
Bosco
Número de Aulas
previstas:1 aula de 01h 30 min
Tema: História e
cultura do município.
Eixo temático
·
História das organizaçõespopulacionais.
·
O trabalho do Historiador.
Conteúdo:
·
Cultura/Patrimônio.
·
Migrantes.
·
Município.
Conceito: Cultura,
Patrimônio e Sociedade.
Expectativa de
aprendizado:
·
Reconhecer a importância do legado cultural dos
povosmigrantes na cultura Jussarense.
·
Reconhecer que os migrantes trazem consigo
valores,hábitos, costumes e tradições de lugar de origem.
·
Identificar as diferenças entre os diversos
grupos eculturas que constituem o povo Jussarense.
·
Reconhecer e
caracterizar aspectos gerais do modo de ser, viver e trabalhar da sociedade
Jussarense.
Recursos
Data show;
Caixa de som;
Vídeo;
Músicas;
Imagens da internet;
Slides;
Quadro negro;
Giz;
Metodologia
1º momento:Exibição do vídeo Historias de Goiás - Jussara –GO.
2º momento:Apresentação de Fotos e Entrevistas realizadas em 2013.
3º momento:Montagem de Quebra-cabeça do mapa do município de Jussara.
4° momento: Pedir que os alunos tragam fotos e objetos de Jussara
dia 17/10/2014.
Avaliação
Será avaliada a participação e
interesse dos alunos nas atividades propostas.
REFERÊNCIAS
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